AUTISMO
Incapacidad congénita de establecer contacto verbal y afectivo.
ASPERGER- Trastorno severo del desarrollo.
Anormalidades
Conexiones, habilidades sociales.
Limitado gama de interés.
+ Suele ser inteligente.
+No tiene problemas en el habla.
+ Tiene problemas al relacionarse.
+ Leerá a temprana edad.
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+ No está determinada la etiología.
+Persona sola
+Trastorno físico, causado por anomalías en el cerebro.
+ Desorden del sistema nervioso central.
+ El autismo está presente más en los varones.
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+ Pueden ser que nuna hayan hablado.
+Tal vez repite lo que escucha.
+ Dificultad en el habla, en primera persona.
INTERACIÓN SOCIAL:
+Le cuesta interactuar con otras personas.
+ Se mantiene aislado.
INTERACIÓN SENSORIAL:
+Irritar los ruidos.
+Tiende a morder o masticar objetos.
+ Mirada fija.
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+ Trabar estrategia de sensibilización.
+ Información clara y precisa.
+ Experiencia de sentir lo mismo de una persona con autismo.
+ Fomentar el respeto.
+Utilizar el lenguaje adecuado.
ESTRATEGIAS EN EL AULA
+ Ambiente estructurado.
+Rutinas y horarios.
+ Reducir distractores.
+Independencia.
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