Asigna un valor a cada actividad de acuerdo al nivel de desempeño






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Firma del Alumno

Nombre y Firma del Evaluador

Firma del Jefe de Piso

_______________________________

_______________________________

________________________


Observaciones








http://anuncio.lasallecancun.edu.mx/uploads/media/anunciocalificaciones.jpgNombre del alumno___________________________________Institución_______________________________

Nombre de la supervisora________________________________Fecha_________________________________

Procedimiento: Glicemia Capilar Calificación______________________

Instrucciones: Asigna un valor a cada actividad de acuerdo al nivel de desempeño

Actividades

Bueno

Regular

Deficiente




100

90

80

70

60

50

Área Cognoscitiva

  1. Describe el objetivo de la glicemia capilar



















  1. Describe los signos y síntomas de hipoglucemia



















  1. Describe las complicaciones de la técnica de glicemia capilar



















Área psicomotora

  1. Reúne el material necesario para la técnica (Torundas, lancetas, tiras reactivas, gasas)



















  1. Identifica al paciente y lee las indicaciones medicas



















  1. Realiza lavado de manos



















  1. Calienta la extremidad inferior en la cual se va puncionar, para producir vasodilatación e incrementar el flujo sanguíneo hacia el área.



















  1. Sujeta el talón con los dedos pulgar e índice



















  1. Secar con una compresa y desinfectar con torundas impregnadas en alcohol de 70º



















  1. Punciona con una lanceta enérgica y perpendicularmente al lateral externo o interno del talón



















  1. Presiona de forma intermitente el talón para favorecer la formación de la gota de sangre



















  1. Rellenar los capilares de microhematocrito (evitando burbujas de aire), tubo de micromuestra o tira reactiva  tomando sangre de la gota que se forma espontáneamente



















  1. Limpiar y comprimir el sitio de punción



















  1. Coloca apósito o gasa anudada al talón (en pre términos y grandes inmaduros)



















  1. Retira el material usado



















  1. Lavado de manos



















  1. Registra el procedimiento en la hoja de enfermería






















Firma del Alumno

Nombre y Firma del Evaluador

Firma del Jefe de Piso

_______________________________

_______________________________

________________________


Observaciones







http://anuncio.lasallecancun.edu.mx/uploads/media/anunciocalificaciones.jpg

Nombre del alumno___________________________________Institución_______________________________

Nombre de la supervisora________________________________Fecha_________________________________

Procedimiento: Colocación de sonda Calificación______________________

Instrucciones: Asigna un valor a cada actividad de acuerdo al nivel de desempeño

Actividades

Bueno

Regular

Deficiente




100

90

80

70

60

50

Área Cognoscitiva

  1. Describe los objetivos de la colocación de sonda



















  1. Menciona las contra indicaciones de la colocación de sonda



















  1. Menciona las complicaciones mas comunes de la colocación de sonda



















Área psicomotora

  1. Explicar al familiar de la niña o niño el procedimiento a realizar y la técnica que se empleará.



















  1. Reúne el material necesario para la colocación de sonda (sondas, lubricante, guantes estériles, jeringas, cinta adhesiva, estetoscopio)



















  1. Coloca al paciente en posición decúbito dorsal con el cuello ligeramente extendido, cubrir el pecho del paciente con la toalla



















  1. Realiza el lavado de manos y proceder al calzado de los guantes.



















  1. Observa las fosas nasales para comprobar su permeabilidad.



















  1. Determina la cantidad de la sonda que debe introducir para llegar al estómago.



















  1. mide la distancia que va desde la punta de la nariz o desde la boca del neonato, al lóbulo de la oreja, y de ahí al apéndice xifoides del esternón



















  1. Mide la distancia y marca con una señal en el lugar indicado.



















  1. Lubrica el extremo distal de la sonda, e introduce por la cavidad oral, insertándola suavemente y con movimientos rotatorios.



















  1. Fija la cabeza firmemente y continúa insertando la sonda con suavidad y en forma rotativa hasta alcanzar la señal previamente realizada.



















  1. Comprueba que la sonda se encuentra en estomago con la aspiración de liquido gástrico, introduciendo aire con un jeringa y escuchar el burbujeo con un estetoscopio sobre el epigástrico



















  1. Fija la sonda y verifica que no se mueva, del mismo modo procede a fijar también a la altura del hombro para evitar la tracción.



















  1. Coloca la fecha y calibre de la sonda que se utilizo. En un costado de la sonda



















  1. Retira el material que se utilizo y deja cómodo al niño.



















  1. Realiza las anotaciones correspondientes en la hoja de enfermería


















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