Según la Constitución española, el derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada es






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Cuidador Técnico de Servicios Asistenciales (Turno Libre) 2003 – Junta de Castilla y León

  1. ANULADA




  1. Según la Constitución española, el derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada es:

    1. Un deber fundamental de los poderes públicos

    2. Un derecho fundamental de los españoles

    3. Una libertad pública

    4. Un principio rector de la política social y económica




  1. Expirado el mandato de los Diputados y Senadores, o en caso de disolución de las Cortes Generales, ¿Qué órgano u órganos siguen efectuando sus funciones hasta la constitución de las nuevas Cortes Generales?

    1. Las Diputaciones Permanentes de cada Cámara

    2. La Comisión Mixta Congreso- Senado

    3. Las Mesas del Congreso y Senado

    4. La Comisión Conjunta Congreso-Senado




  1. Las Cortes de Castilla y León pueden exigir responsabilidad política a la Junta mediante la adopción por mayoría absoluta de sus miembros de la moción de censura, la cual deberá ser propuesta al menos por:

    1. El 20% de los Procuradores

    2. El 15% de los Procuradores

    3. El 25% de los Procuradores

    4. El 30% de los Procuradores




  1. El Estatuto de Autonomía de Castilla y León ¿de cuántos artículos consta?:

    1. De 58

    2. De 56

    3. De 46

    4. De 55




  1. ¿Cuáles son instituciones básicas de la Comunidad de Castilla y León según el Estatuto de Autonomía? Señale la respuesta incorrecta:

    1. El Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León

    2. El Presidente de la Junta de Castilla y León

    3. La Junta de Castilla y León

    4. Las Cortes de Castilla y León



  1. ¿Cuál de los siguientes órganos no es órgano directivo en la Administración General del Estado?

    1. Ministro

    2. Secretario General Técnico

    3. Subsecretario

    4. Director General




  1. Quien nombra al Presidente de la Junta de Castilla y León

    1. El Congreso de los Diputados

    2. El Rey

    3. Las Cortes de Castilla y León

    4. El Gobierno de la Nación




  1. Para ser Presidente de la Junta de Castilla y León es necesario:

    1. Haber nacido en Castilla y León

    2. Ser Procurador en Cortes

    3. Tener titulación universitaria

    4. Todas las anteriores son correctas




  1. La Administración de la Comunidad Autónoma está integrada por:

    1. Las Consejerías

    2. La Administración General y la Administración Institucional.

    3. Los funcionarios públicos y el personal laboral al servicio de la Administración

    4. Ninguna de las anteriores es correcta




  1. La delegación de competencia se hará:

    1. En órganos de inferior categoría, siempre.

    2. En órganos de igual o inferior categoría jerárquicamente dependientes, siempre

    3. En órganos de inferior categoría tanto centrales como periféricos con categoría superior a Servicio

    4. En órganos, tanto centrales como periféricos, con categoría igual o superior a Servicio o Sección respectivamente, salvo disposición en contrario




  1. ¿Qué recurso, ante el Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas, se prevé en el Tratado de la Unión Europea referido al control de los Estados Miembros?

    1. El recurso de inactividad

    2. El recurso de incumplimiento

    3. El recurso de responsabilidad

    4. El recurso de funcionarios




  1. La CECA, se refiere a:

    1. Al acero

    2. A la energía atómica

    3. A la política agrícola común

    4. A la política exterior y de seguridad común




  1. La competencia de los Gerentes Territoriales de Servicios Sociales en materia de expedientes disciplinarios es:

    1. Por delegación la incoación y resolución, en todo caso, de los expedientes disciplinarios

    2. Por desconcentración la incoación, en todo caso, de los expedientes disciplinarios

    3. Por delegación la incoación, en todo caso, y la resolución de aquellos expedientes en que la sanción se corresponda con la comisión de una falta leve

    4. Por desconcentración la incoación, en todo caso, y la resolución de aquellos expedientes en que la sanción se corresponda con la comisión de una falta leve




  1. ¿Quién sustituye al Gerente cuando está ausente?

    1. El Secretario General de la Consejería

    2. El Presidente del Consejo de Administración

    3. El Secretario General de la Gerencia

    4. El Director Técnico Administrativo




  1. El Consejo de Administración de la Gerencia de Servicios Sociales es el:

    1. Órgano colegiado de participación de naturaleza consultiva y asesora de la Gerencia

    2. Órgano superior colegiado de gobierno y dirección de la Gerencia

    3. Órgano superior colegiado de representación de la Gerencia

    4. Órgano superior colegiado de control y coordinación de las unidades administrativas de la Gerencia




  1. ¿Cómo contempla la Ley 18/1988, de 28 de diciembre, de Acción Social y Servicios Sociales la igualdad de los individuos en la sociedad?

    1. Como un principio rector de la Ley, exclusivamente

    2. Como un objetivo de la Ley, exclusivamente

    3. Como un principio rector y un objetivo de la Ley

    4. No lo contempla




  1. ¿Cuál es la estructura organizativa a través de la que se articula el Sistema de Acción Social en la Ley 18/1988?

    1. Prestaciones básicas, y las actividades de animación comunitaria

    2. Servicios básicos y específicos

    3. De ámbito regional, provincial y local

    4. Ninguna es correcta




  1. Los Planes Regionales en materia de acción social…

    1. Son vinculantes para todas las Administraciones Públicas de la Comunidad Autónoma y para los sectores privados que perciban fondos públicos

    2. Son vinculantes para la Administración Autonómica

    3. No tienen carácter vinculante, sólo indicativo en todo caso

    4. Son vinculantes para todas las Administraciones Públicas de la Comunidad Autónoma




  1. Señalar la respuesta correcta:

    1. Según el artículo 32 del vigente Convenio Colectivo se establece un período de prueba para los trabajadores del grupo III de tres meses

    2. El disfrute de vacaciones, permisos y licencias no interrumpen el cómputo del período de prueba

    3. El período de prueba no es incompatible con la situación de liberación sindical del trabajador

    4. No será exigible período de prueba cuando el trabajador haya ya desempeñado en la Administración, por un período igual o superior al establecido como de prueba, para una determinada categoría, en el mismo área funcional.




  1. ¿Cuál es la sanción que corresponde al jefe o superior que encubra una falta de sus trabajadores?

    1. Suspensión de empleo y sueldo de 6 meses.

    2. La misma que al trabajador

    3. La que correspondiera en la falta encubierta en su grado máximo

    4. Traslado del puesto de trabajo




  1. ¿Quién aprueba la Relación de Puestos de Trabajo?

    1. El Consejero de Presidencia y Administración Territorial

    2. Las Cortes de Castilla y León

    3. La Junta de Castilla y León

    4. El Director General de la Función Pública




  1. Para el fomento del empleo normalizado de las personas con discapacidad, cual de las siguientes no es una actuación a desarrollar

    1. Fomentar el empleo a domicilio

    2. Garantizar el cumplimiento de la reserva de cupos

    3. Mantener líneas de financiación que permitan la contratación de personal de apoyo en el puesto de trabajo

    4. Promover la mejora de la ergonomía y las adaptaciones de los puestos y sistemas de trabajo




  1. La discapacidad predominante en Castilla y León es de tipo:

    1. Físico

    2. Psíquico

    3. Visual

    4. Auditivo




  1. ¿En cuantos ciclos se divide la atención temprana según el Plan Regional Sectorial para personas con discapacidad en Castilla y León?

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. Ninguno




  1. Cualquier efecto o condición que afecte a la progresión del sonido hacia el oido interno se conoce con el término de:

    1. Sordera neurosensorial

    2. Sordera conductiva

    3. Sordera inductiva

    4. Sordera neurológica




  1. La tetraplejia se produce por una lesión medular con afectación de:

    1. Extremidades superiores

    2. Extremidades inferiores

    3. Las cuatro extremidades

    4. Una extremidad inferior y otra superior




  1. Si la visión es la principal fuente de conocimiento y responsable, en gran medida, del desarrollo motor, cognitivo y temperamental, la deficiencia de visión:

    1. Obstaculiza el desarrollo normal

    2. Produce trastornos evolutivos

    3. No afecta al desarrollo motor

    4. Es importante en el desarrollo cognitivo de los 4 primeros meses de vida




  1. ¿Cuál es el mínimo de socios y/o afiliados con que deben de contar las Asociaciones de Personas con Discapacidad para ser vocales del Consejo Regional para las Personas con Discapacidad y de los Consejos Provinciales para las Personas con Discapacidad?

    1. 20

    2. 23

    3. 25

    4. 20 para ser vocales del Consejo Regional para las Personas con Discapacidad y 15 para ser vocales de los Consejos Provinciales




  1. La renovación del mandato de los miembros del Consejo Regional para las Personas con Discapacidad que no lo sean por razón de su cargo se realiza:

    1. Con carácter anual

    2. Cada cuatro años

    3. Cuando así lo acuerde el pleno

    4. No se establece plazo




  1. ¿ Cuantos representantes de Corporaciones Locales pertenecen a los Consejos Provinciales para las Personas con discapacidad de Castilla y León:

    1. 1

    2. 2

    3. 3

    4. 5




  1. ¿Cuáles son los pilares del modelo de calidad de vida?

    1. Integración y autonomía personal

    2. Principio de normalización y servicios basados en la concepción del ciudadano

    3. a y b son correctas

    4. Integración, socialización, y autoestima




  1. Proporcionar oportunidades y apoyos para que la persona adquiera habilidades que faciliten su autonomía, integración y participación en la comunidad es:

    1. La misión de los servicios de vivienda de la Gerencia de Servicios Sociales

    2. La misión de los centros de día de la Gerencia de Servicios Sociales

    3. Un principio de los centros de la Gerencia de Servicios Sociales

    4. La a y la b son correctas




  1. La calidad de vida surge como tema importante en la planificación y evaluación de servicios para personas con discapacidad

    1. En la década de los 80

    2. En la década de los 70

    3. En la década de los 90

    4. Es un concepto nuevo




  1. El objetivo principal del modelo médico asistencial es:

    1. Aprendizaje para la inserción laboral

    2. La consecución de destrezas funcionales

    3. El logro de una vida independiente

    4. Mantener cubiertas las necesidades básicas




  1. En las prácticas de atención a personas con retraso mental se pueden distinguir dos modelos anteriores al modelo de calidad de vida

    1. Modelo psicológico y modelo pedagógico

    2. Modelo médico y modelo asistencial

    3. Modelo psicopedagógico y modelo médico asistencial

    4. Modelo social y modelo rehabilitador




  1. El criterio para diagnosticar discapacidad intelectual en el funcionamiento de un individuo continúa siendo el de:

    1. Una desviación típica por debajo de la media

    2. Dos desviaciones típicas por debajo de la media

    3. Tres desviaciones típicas por debajo de la media

    4. Una desviación típica o dos por debajo de la media




  1. ¿Qué es el CALS?

    1. Un currículo de enseñanza de habilidades de adaptación

    2. Un inventario para la planificación de servicios y la programación individual

    3. Un sistema de evaluación criterial de destrezas adaptativas, y su principal utilidad es para la planificación de programas individuales

    4. Un currículo de destrezas adaptativas




  1. El uso de la comunidad es una habilidad adaptativa de carácter:

    1. Conceptual

    2. Práctico

    3. Social

    4. Lúdico




  1. Las habilidades adaptativas sociales incluyen:

    1. Habilidades sociales y ocio

    2. Vida en el hogar y habilidades sociales

    3. Habilidades sociales y uso de la comunidad

    4. Habilidades sociales y trabajo




  1. La obtención de destrezas relacionadas con aprendizajes escolares, en las personas con discapacidad, tienen importancia exclusivamente:

    1. A nivel de rendimiento académico

    2. A nivel del curso que realiza

    3. Aplicación directa en la vida diaria

    4. A nivel de relación social




  1. En las habilidades sociales existen componentes verbales en los que habitualmente presentan déficits algunas personas con retraso mental que son:

    1. La distancia interpersonal

    2. El tiempo de habla

    3. El contacto físico

    4. La expresión facial y la postura




  1. No es un ejemplo de currículum de habilidades para personas con necesidad de apoyo extenso y generalizado:

    1. Decir y aceptar agradecimientos

    2. Reaccionar al nombre

    3. Interaccionar en grupo

    4. Fomentar las habilidades de ocio




  1. Las habilidades sociales, según el Dr. Pelechano (1985) son aquellas que permiten al ser humano habérselas con el mundo social y personal:

    1. Verdadero

    2. Falso

    3. Sólo en el mundo social

    4. Sólo en el mundo personal




  1. La conducta del Cuidador Técnico ante una persona con retraso mental será:

    1. De compasión y empatía

    2. De solidaridad y lastima

    3. De solidaridad y no compasiva

    4. Ninguna de las anteriores es correcta




  1. Para mejorar la autoestima de una persona con discapacidad ¿cuál de las siguientes no es una buena práctica:

    1. Devolver una imagen positiva de si mismo

    2. Relativizar sus fallos

    3. Presentarle como un éxito algo en lo que ha cometido un pequeño error

    4. Facilitar la expresión de sus sentimientos




  1. El acto de seleccionar entre dos opciones o más se denomina:

    1. Elección

    2. Toma de decisiones

    3. Autodeterminación

    4. Autodirección




  1. En la enseñanza de un programa de control de esfínteres es necesario realizar un análisis funcional y un análisis de tareas:

    1. Sólo es necesario el análisis de tareas

    2. No si la persona con discapacidad es adulta

    3. En todos los casos de personas con discapacidad

    4. Sólo es necesario el análisis funcional




  1. Si una persona discapacitada puede realizar, al referirnos a su programa de higiene personal, el lavado de su cara y manos, pero no el resto de las actividades, diremos que el tipo de apoyo que precisa es:

    1. Intermitente

    2. Limitado

    3. Extenso

    4. Generalizado




  1. Según la A.A.M.R. (1992), las destrezas involucradas en el uso del cuarto de baño, comida, vestido, higiene y cuidado de la propia presencia, se enmarca dentro de:

    1. Todas son habilidades de la vida diaria

    2. El cuidado de la propia presencia es una habilidad social

    3. El vestido es una habilidad social

    4. Todas son habilidades de la vida en el hogar




  1. En cuanto a la preparación y administración del alimento se deben observar unas pautas. Señale la respuesta incorrecta:

    1. Parta el alimento en trozos pequeños, utilizando el cuchillo y el tenedor, en caso necesario

    2. Colocarse en la postura más adecuada y fácil para darle de comer

    3. Ir dando la comida con la cuchara o el tenedor. Procurando llenarlos bien

    4. Deje un tiempo entre cada cucharada para no atosigarle




  1. Nos encontramos ante una persona con grave discapacidad psíquica que come con las manos, y deseamos entrenarla en la utilización de cubiertos. Según el modelo de conducta anormal, utilizaremos la técnica de:

    1. Reforzamiento encubierto

    2. Sensibilización encubierta

    3. Análisis de transferencia

    4. Reforzamiento positivo




  1. Con una persona discapacitada gravemente afectada, que no puede comer por sí misma, la misión de un Cuidador Técnico de Servicios Asistenciales es:

    1. Únicamente acompañarle hasta el comedor

    2. Disponer los utensilios necesarios para comer

    3. Darle de comer

    4. Preocuparse de que la comida esté bien cocinada




  1. La utilización de procedimientos aversivos para reducir una cierta conducta se justifica en:

    1. Cualquier tipo de conducta

    2. Conducta amenazante para el individuo o los demás

    3. Nunca

    4. Cuando se están enseñando nuevas habilidades




  1. Cual de las estrategias señaladas a continuación es correcta para optimizar los efectos del reforzamiento:

    1. Elegir acertadamente los reforzadores

    2. Sustituir los reforzadores artificiales por naturales

    3. Feedback explícito

    4. a, b y c son correctas




  1. El trabajo de un cuidador en un programa de Apoyo Conductual Positivo es:

    1. Controlar en todo momento a la persona afectada por el programa

    2. Proporcionar los apoyos necesarios

    3. Colaborar para que la persona adquiera una mayor autonomía e independencia

    4. B y C son correctas




  1. Según la definición de la AAMR sobre el área de habilidades adaptativas relativo al ocio, si la actividad se realiza en público debe:

    1. Disponerse de personal especializado de apoyo

    2. Adaptarse a las normas relacionadas con la edad y la cultura

    3. Contar con la autorización de los padres o tutores

    4. Realizarse en grupos reducidos




  1. Las actividades de ocio para las personas con discapacidad principalmente deben:

    1. Ser vivencias placenteras

    2. Servir para el respiro familiar

    3. Tener carácter terapéutico

    4. Estar dirigidas a mejorar sus habilidades más deficitarias




  1. El diagnostico de retraso mental:

    1. Determina su selección para recibir apoyos

    2. Identifica capacidades y limitaciones

    3. Identifica los apoyos necesarios

    4. Describe capacidades y limitaciones




  1. El trato que un Cuidador Técnico de Servicios Asistenciales ha de tener con la persona con discapacidad tiene que ser:

    1. Diferente del que le damos a otras personas

    2. Tratarlos de la misma manera que trataríamos a un niño

    3. Si tienen dificultad para expresarse no incluirlos en las conversaciones

    4. Pensemos que muchas veces somos modelos para ellos


61 . ¿Cuál es el alimento con proteínas con mejor calidad nutricional?

a. Huevos

b. Soja

c. Carne

d. Legumbres
62. En las personas con tratamiento de diabetes están prohibidos:

a. Los alimentos que contengan fructosa

b. Los alimentos ricos en almidones

c. Los alimentos ricos en glucosa y sacarosa

d. Los alimentos con proteínas
63. La cantidad de calorías que un adulto debe ingerir es como mínimo de:

a. 25 calorías /Kg

b. 40 calorías/Kg

c. 50 calorías/Kg

d. 70 calorías/Kg


      1. Son zonas susceptibles de aparición de úlceras por presión en el decúbito lateral:

a. Talón, sacro, codos, omóplatos y occipucio

b. Dedos del píe, rodillas, órganos genitales (hombre), senos (mujer), acromión, mejilla y oreja

c. Maléolo, cóndilo, trocánter mayor, costillas, acromión y oreja

d. Tuberosidad isquiática y omóplatos
65.¿Cuál de las siguientes no es una eslinga para la utilización de grúas para traslado de usuarios?

a. Eslinga con cintura

b. Eslinga rígida

c. Eslinga tradicional

d. Eslinga hamaca con piernas separadas
66. La posición más adecuada en la que debemos colocar a un usuario en caso de lipotimia es:

a. Trendelemburg

b. Morestien

c. Roser

d. Fowler
67.El atragantamiento se produce por la entrada de un cuerpo extraño en las vías respiratorias, ¿ en cuál de ellas?

a. Laringe

b. Tráquea, bronquios

c. a y b con correctas

d. Ninguna es correcta
68. Al final de una crisis epiléptica de manifestación GRAN MAL el paciente presenta:

a. Somnolencia y agotamiento

b. Laxitud y amnesia retrógrada

c. a y b son correctas

d. Dilatación pupilar e incontinencia de esfínteres
69. Cuál de las siguientes sustancias ingeridas en pequeñas cantidades no es baja en toxicidad:

a. Cerillas

b. Antiácidos

c. Laxantes

d. Amoníaco
70. Está ampliamente demostrado que aquellos equipos que son productivos son los que tienen mejores:

a. Líneas de comunicación

b. Líneas de integración

c. Líneas de responsabilidad

d. Líneas de trabajo
71. En el trabajo en equipo se emplean varias técnicas que por orden de importancia son:

a. Reuniones de equipo y documentación

b. Entrevistas y reuniones de equipo

c. Documentación, reuniones de equipo y entrevistas

d. Reuniones de equipo, entrevistas y documentación
72. Los cuatro factores básicos de un equipo de trabajo son:

a. Objetivos, funciones, procedimientos y normas

b. Objetivos, expectativas, roles y necesidades

c. Objetivos, funciones, procedimientos y relaciones interpersonales

d. Objetivos, funciones, expectativas y relaciones interpersonales
73. Cuando se trata de ficheros de datos personales de titularidad pública, por parte de los interesados ¿Qué procedimiento de debe seguir para exigir responsabilidad?

a. La acción ante los Tribunales de Justicia

b. El procedimiento disciplinario

c. El procedimiento regulador del Régimen de Responsabilidad de las Administraciones Públicas

d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta
74. La Constitución Española contempla la necesidad de regular por Ley el secreto profesional en el artículo:

a. 20

b. 19

c. 18

d. 22
75. La formulación que expresa el tipo de vinculo, o el tipo de compromiso, que una organización establece entre su actividad y las necesidades del entorno en que está inserta se denomina:

a. Misión

b. Visión

c. Valores

d. Modelo de gestión

Plantilla Respuestas primer ejercicio teórico turno libre de Cuidadores Técnicos de Servicios Asistenciales (2/11/2003)


















RESPUESTA






RESPUESTA

1

ANULADA




40

a

2

d




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4

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