Se evalúa con las actividades y proyecto realizados en clase durante el bimestre y los exámenes parciales






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fecha de publicación29.07.2015
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GUÍA DE EXAMEN – 5TO. BIMESTRElogo 2.png

1RO. SECUNDARIA

MATEMÁTICAS:

1.- Escribe en notación científica las siguientes cantidades:

  1. 25000000000 =

  2. 11200000 =

  3. 0.0000032 =

  4. 149000000 =

  5. 0.00004 =

2.- Resuelve las siguientes operaciones:

  1. (5.01 x 106) + (4.7 x 106) =

  2. (2 x 10-24) + (1 x 10-21) =

  3. (3 x 1012) – (1.5 x 1010) =

  4. (8.9 x 102) – (2.3 x 102) =

  5. (4 x 103) x (5 x 102) =

  6. (3.2 x 104) x (2.1 x 105) =

  7. (9 x 106) x (2 x 102) =

  8. (8 x 103) ÷ (4 x 102) =

  9. (25 x 104) ÷ (5 x 106) =

  10. (12 x 105) ÷ (3 x 103) =

3.- Calcula las raíces cuadradas

a) =

b) =

c) =

d) =

4.- El piso de una cocina tiene una forma cuadrada y está formada por 144 mosaicos cuadrados. Si el área de cada mosaico es de 625 cm2, ¿Cuánto mide por lado el piso?

5.- El área del cuadrado grande es de 25 unidades cuadradas y las del pequeño, es de 13. ¿Cuánto mide el perímetro del cuadro pequeño?

4.- Los primeros términos de una sucesión son 6, 9, 12, 15… ¿Cuál es la expresión algebraica de la regla que se genera?

5.- La expresión algebraica de una sucesión numérica es 7n + 2. ¿Cuál es el vigésimo término de la sucesión?

6.- Todos los pisos de un edificio tienen la misma altura. Si el tercero se encuentra a 10.2 m del nivel de la banqueta, ¿Qué piso está a 10.2 m de ese mismo nivel? ¿La altura consecutiva de los pisos constituye una progresión aritmética? Si es así, indica la diferencia de la progresión.


50 m
7.- Una cancha de carreras está formada por dos rectas y dos semicircunferencias El ancho de la pista es de 50m y la longitud es de 400. ¿Cuánto mide aproximadamente cada recta?

ESPAÑOL

  • Se evalúa con las actividades y proyecto realizados en clase durante el bimestre y los exámenes parciales.


BIOLOGÍA

  1. Subraya la respuesta correcta





  1. La temperatura basal consiste en tomarse diariamente la temperatura por vía oral para detectar el día de la ovulación, estamos hablando de un método:

a. Natural

b. Mecánico

c. Químico

  1. ¿Qué tipo de sistemas hidropónicos son aquellos donde la solución nutritiva tiene una circulación continua?

a. Cerrados

b. Ambos, cerrados y abiertos

c. Abiertos

  1. ¿Qué importancia tiene el sustrato en la hidroponía?

a. No sirve como anclaje para las plantas

b. No permite la aireación a las raíces de la planta

c. Proteger las raíces de la luz del sol

  1. ¿Cómo se llama la enfermedad que produce síntomas como dolores abdominales, diarreas, malnutrición?

a. Amibiasis

b. Taeniasis

c. Giardiasis

  1. Un ácaro es un ejemplo de:

a. Exoparasitosis

b. Endoparasitosis

c. Medioparasitosis

  1. ¿Por qué los parásitos mutan?

a. Para adaptarse y sobrevivir

b. Para mejorar el ciclo de vida de su huésped

c. Para vivir en simbiosis (compañía) de los demás parásitos

  1. ¿En qué siglo el cornezuelo de centeno afectó a la población y causó gran cantidad de muertes?

a. Siglo XIX

b. Siglo XIII

c. Siglo XV

  1. El ser humano necesita alimentarse, pero puede lograrlo sin producir daños graves al ambiente.

a. El Protocolo de Kioto

b. La explotación de los recursos naturales

c. El desarrollo del ambiente

d. El consumo sustentable

  1. ¿Cómo se llaman las defensas naturales de los humanos?

a. Glóbulos blancos

b. Glóbulos rojos

c. Plaquetas

  1. ¿Cómo se deben colocar las agarraderas de las ollas y sarténes?

 a. Laterales

b. Hacia adentro

c. Hacia afuera

  1. Hay métodos para prevenir infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados. Los siguientes son métodos para prevenir ambos:

a. Método del ritmo y espermicidas

b. Dispositivo intrauterino y condón

c. Condón y abstinencia

  1. ¿Cómo se llama el científico que experimentó con el tratamiento térmico para evitar el crecimiento de los microorganismos?

a. Louis Pasteur

b. Lázaro Spallanzcani

c. Theodore Schwann

  1. Las vitaminas y minerales…

a. Aportan los materiales necesarios para formar estructuras como los músculos

b. En pequeñas cantidades ayudan a regular las funciones celulares

c. Aportan principalmente energía

  1. ¿Cuál es la primer causa de muerte de niños en Venezuela?

a. Giardia

b. Amibas

c. Gastroenteritis

  1. ¿Por qué es importante tener un control en el crecimiento alimentario?

a. Disminuye la alimentación en diferentes poblaciones

b. Indica la mejor distribución de los alimentos

c. Informa de la demanda de alimentos para cierto crecimiento demográfico

  1. ¿Por qué se debe controlar la humedad?

a. Debe ser exacta porque permitirá la aireación y la planta puede morir

b. Se debe controlar regularmente

c. No se debe controlar la humedad

  1. ¿Es posible que el sistema hidropónico sea más higiénico?

a. No

b. Sí

c. A veces

  1. ¿Qué variables influyen en la proliferación de parásitos?

a. Basicidad, temperatura

b. Temperatura, pH

c. Acidez, aireación

  1. Las píldoras y las inyecciones están elaboradas a base de hormonas como la progesterona y estrógenos.

Seleccione una:

a. Mecánico

b. Natural

c. Químico

  1. ¿Por quién es provocada la amibiasis?

Seleccione una:

a. Por una bacteria

b. Por un virus

c. Por un protozoarios

  1. El dispositivo intrauterino es un método anticonceptivo...

Seleccione una:

a. Mecánico

b. Natural

c. De barrera

  1. ¿Qué tipo de sustrato se emplea en los cultivos hidropónicos?

Seleccione una:

a. Estiércol y tierra

b. Tierra

c. Agua con nutrientes orgánicos

  1. ¿Por qué se debe tener conocimiento de la localización del botiquín?

a. Para limpiarlo y organizarlo

b. Para organizarlo constantemente

c. Para utilizarlo en el momento correcto

  1. ¿Cómo se definen los primeros auxilios?

a. La ayuda inmediata que se brinda a una persona

b. La primera ayuda inmediata que se brinda a una persona que no se encuentra estable física, emocional o psicológicamente

c. La primera ayuda inmediata que se brinda a una persona que se encuentra estable física, emocionalmente y psicológicamente



  1. Es una medida de precaución para evitar riesgos de contaminación por parásitos.

a. Higiene

b. Comer a la hora

c. Consumir alimentos

  1. ¿Por qué se deben cubrir las quemaduras?

a. No ocurre nada si no se cubren

b. No se deben cubrir

c. Evitar contacto con el ambiente donde se encuentran dispersos microorganismo

  1. Las proteínas…

a. Aportan los materiales necesarios para formar estructuras como los músculos

b. En pequeñas cantidades ayudan a regular las funciones celulares

c. Mantienen normales los niveles de glucosa

  1. ¿Cómo debe ser la verificación de nutrientes en la solución que se utiliza para alimentar a la planta?

a. Si es mínima la nutrición, esta se desarrolla de forma adecuada

b. Los parámetros de nutrientes deben ser monitoreados continuamente

c. Si es máxima la cantidad de nutrientes se autorregula el crecimiento de la planta

  1. ¿Cuáles son las vías por las que ingresa un parásito?

a. Boca, piel, aparato respiratorio

b. Piel, uñas, ojos

c. Boca, uñas, piel

  1. ¿Qué es la hidroponía?

a. Es un método utilizado para cultivar plantas usando únicamente soluciones minerales, en vez de suelo agrícola

b. Es un método utilizado para cultivar plantas en el suelo agrícola en vez de soluciones con minerales

c. Es un método de modificación genética utilizando cultivos en soluciones minerales

  1. ¿Qué nombre reciben los organismos que hospedan a sus crías para alimentarlos?

Seleccione una:

a. Caracoles

b. Cíclidos

c. Amibas


  1. Relaciona correctamente ambas columnas (Parte 1)



  1. Se reconoce el tiempo fértil de la mujer para evitar tener relaciones sexuales durante el mismo.




( ) Vasectomía

( ) Métodos naturales

( ) Condón

( ) Dispositivo intrauterino (DIU)

( ) Métodos hormonales


  1. Son compuestos químicos que, inyectados o colocados bajo la piel, evitan que haya ovulación.




  1. Aparato en forma de T que se coloca en el interior del útero.




  1. Cirugía que se realiza en los hombres para seccionar los vasos deferentes de los testículos y ligarlos.




  1. Es una funda de látex que se coloca en el pene erecto, evita contagiarse con alguna ITS e impide que los espermatozoides lleguen al útero.






Relaciona correctamente las siguientes columnas (Parte 2)

  1. Las áreas naturales protegidas nos ofrecen...




( ) Absorben dióxido de carbono

( ) Recreo y turismo

( ) Agua para beber

( ) Animales y plantas

( ) Temperatura y viento


  1. Los ecosistemas sanos son de gran importancia pues…




  1. Son ejemplos de factores abióticos:




  1. Es un beneficio que nos aporta la biodiversidad:




  1. Son ejemplos de factores bióticos:




Relaciona correctamente las siguientes columnas (Parte 3)

  1. Es la variabilidad de vida.




( ) Temperatura

( ) Eólica

( ) Solar

( ) Animales

( ) Biodiversidad


  1. Ejemplo de factor abiótico.




  1. Energía ilimitada que no contamina.




  1. Energía limpia que se genera por la acción del viento.




  1. Ejemplo de factor biótico.






Relaciona correctamente las siguientes columnas (Parte 4)

  1. Ocurre cuando se usan o consumen más individuos de la misma especie de los que se pueden reproducir.





( ) Perdida de hábitat

( ) Sobreexplotación de las especies

( ) Erosión del suelo

( ) Cambio climático

( ) Biodiversidad

  1. Es el conjunto de seres vivos.




  1. Una de las principales consecuencias de la tala de bosques y selvas es la…




  1. Prohibir y sancionar la tala de árboles, es importante para evitar la…




  1. Es el aumento de la temperatura del planeta, generado por algunas actividades humanas.




ASIGNATURA ESTATAL

La evaluación consistirá en la realización del proyecto “Alto al Bulling”. Donde cada alumno participará de manera activa en su realización; encargados de ciertas áreas que se describen a continuación:

  • Alonzo, Ivanna y Paula: Pequeña escenificación de una obra que nos hable del bulling.

  • Diego: Proyección de videos, que el mismo haya investigado, que hablen de la temática del bulling.

  • Kristoff: Fungirá como gestor de personas invitadas que nos hablen del bulling y como presentador en dicho evento.

  • Emilio: Se encargará de llevar a buen término el concurso de carteles. Invitando, promoviendo y finalmente premiando al ganador.

  • Sebastián y Sergio: Se encargarán de todo el diseño de la publicidad.

ARTE

  • LA EXPRESIVIDAD DEL COLOR

  • La entonación:

  • Armonía y contraste

  • Monocromático

  • policromático

  • EFECTOS DEL COLOR

  • Rojo – Verde – Azul – Anaranjado – Amarillo - Violeta

  • LAS GAMAS CROMÁTICAS

  • Acromática

  • Monocromática

  • ELABORACIÓN DE GAMAS DE COLOR

  • Acromática

  • Monocromática

  • COLORES CALIDOS

  • COLORES FRIOS

NOTA: Tener todos sus apuntes, El trabajo en pastel cálido ó frío y el de pintura tempera con cinta.

SUERTE!

GEOGRAFIA

  1. Relaciona las columnas anotando en el paréntesis el número que corresponda.

( ) Factores con los que se mide el Índice de Desarrollo Humano.

1.- Reforestación, evitar el uso de plaguicidas, insecticidas, no contaminar el agua etc...

( ) Sustentabilidad ambiental, es:

2.- Sismos, erupciones volcánicas, maremotos, etc...

( ) Los gases que provocan el efecto invernadero son

3.- Mariposa Monarca, Ballena gris.

( ) Acciones que se establecen para evitar la degradación de los recursos naturales.

4.- Permiten la infiltración

( ) El organismo encargado de la protección y conservación de los ecosistemas en México

5.- PIB per cápita, esperanza de vida y educación.

( ) Fenómeno geológico.

6.- Lagunas de Montebello y El Chico

( ) Fenómenos hidrometeorológicos

7.- La capacidad de regeneración de los ecosistemas.

( ) Fenómenos antrópicos

8.- Bonampak y el Cerro de la Silla

( ) Probabilidad de que se presente un evento

9.- Laguna de Términos

( ) Es un evento donde hay pérdida de vidas y daños de gran magnitud

10.- Montes azules en Chiapas y los pantanos de Centla en Tabasco.

( ) Los bosques contribuyen al ciclo hidrológico porque:

11.- Dióxido de carbono y los clorofluorocarburos.

( ) Reservas de la Biosfera

12.- Huracanes, tornados, inundaciones, sequías, heladas

( ) Parques Nacionales

13.- Secretaría de Medio ambiente y Recursos Naturales (Semarnat)

( ) Monumentos Naturales

14.- Cuenca Hidrográfica de Necaxa

( ) Áreas de protección de Flora y Fauna

15.- Desastre

( ) Áreas de protección de Recursos Naturales

16.- Incendios, explosiones, fugas de gas, derrames de petróleo.

( ) Santuario

17.- Riesgo



  1. Menciona cuatro países que cuenten con calidad de vida alta.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

  1. ¿Por qué es importante que no se destruya la capa de ozono?

______________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Por qué el crecimiento urbano deteriora el ambiente?

______________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Qué consecuencias se producirán por el calentamiento global?

______________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Qué efectos económicos traerá consigo la lluvia ácida?

______________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Qué factores inciden en la vulnerabilidad de una población?

______________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Por qué es importante la existencia de Áreas Naturales Protegidas?

______________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cuál debería ser la participación del Gobierno y la sociedad civil antes, durante y después de ocurrido un fenómeno?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. ¿Cómo pueden prevenirse los desastres?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

TUTORÍA

  • Nombre del proyecto: Mi personalidad gráfica
    Proyecto: hacer un análisis de personalidad propia y crecimiento desde la primaria hasta el día actual
    Plasmando con imágenes en media cartulina su mensaje.
    Tendrán q exponerla frente al grupo y entregar ese collage junto con el libro totalmente resuelto en el último bloque


  • Objetivo: analizar el crecimiento autónomo de los alumnos, abordar sus prioridades e identidades de personalidad y detectar fortalezas y/o debilidades emocionales al hablarlo frente a grupo.



Calendario de exámenes

Del 15 al 19 de junio


LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

Computación

Tutoría

Biología

Español

Matemáticas

Asignatura estatal

Japonés

Educación Física

Geografía

Tenis




Arte




Yoga






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